reflexion modulo 5

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
En examinar las estrategias de evaluacion por ejemplo creando un ejemplo de presentación dentro del rol del estudiante, para de esa forma pueda ayudar al estudiante a alcanzar sus metas, reflexionar sobre la evaluación en clase, plantificando la evaluación centrada en el estudiante
Buscar estrategias de evaluación adecuadas, por ejemplo lista de cotejo, rubricas, diagrama de venn.
concentradose en un plan de evaluación, determinando la evaluación necesaria y en que punto del ciclo de aprendizaje seran beneficiosas.
Hacer participes de a los estudiantes en el proceso de evaluacion, pensando en los desafíos dificiles de superar y dar solución para afrontar estos desafíos

Reflexion modulo 4

¿Cómo se puede usar, la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?
Antes de dar inicio al uso de la tecnología, se debe mirar dentro del rol como estudiante, la necesidad de este, para desarrollar los objetivos de un aprendizaje según las habilidades del siglo XXI, formulando preguntas integradoras, definiendo las formas de apelar a el pensamiento de la unidad, por ejemplo tablas, graficas, proyecciones, simulaciones o estimaciones.
Eligiendo la mejor herramienta a usar que se presente a el desarrollo de contenidos, como diapositivas, vídeos, uso de blogs, google docs, o wikis.
Pensando en el uso de las herramientas en el rol estudiante y como esto puede ayudarlo para alcanzar las metas del aprendizaje y que de cabida al mejoramiento continuo del pensamiento del estudiante en las competencia y habilidades del siglo XXI a través de las diferentes tipos de evaluación, como por ejemplo la comunicación a través de la comunicación de su aprendizaje.

tecnologia y metodologia

metodologia cientifica

un mundo equlibrado

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Reflexion modulo 3

El uso de la Internet puede usarse para mejorar la enseñanza y enriqueser el aprendizaje de los estudiantes, conociendo las herramientas de comunican de Internet, que permitan la interacción fuera de clase, trabajando en un proyecto en tiempo real,practicando un buen uso del lenguaje escrito, y compartiendo los documentos producidos por lo estudiantes.

Antes de el uso de la Internet por parte de los estudiantes interactúen se debe atender la seguridad y el uso correcto de Internet antes que los estudiantes tengan acceso,, una forma de promover la seguridad de los estudiantes y el uso efectivo de Internet es a través de una política de uso aceptable (PUA).

Modulo 2 refelexion

¿De que modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?

RTA: Realizando preguntas orientadoras que desarrollen en mis estudiantes un pensamiento de orden superior, las cuales deben ser acordes a los objetivos establecidos y a los contenidos que permitan el desarrollo de competencias del siglo XXI a través de proyectos.

¿Como se puede planificar una valuación continua centrada e el estudiante?

RTA: la evaluacion deben ser basadas en proyectos, deben integrar todo el proceso de aprendizaje, debe estar dirigidas en competencias, las cuales estimulen la autonomía y la colaboración, y demuestren la comprension y las habilidades, permita monitoriar continuamente el avance de los estudiantes

Modulo 1 Reflexion

¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?

RTA: Al cambiar la estrategia de enseñanza centrándose no tanto en temas superficial es sino usando menos temas que permitan enseñar a partir de proyectos en los cuales los estudiantes puedan aplicar mas conceptos, de forma ordenada para la comprension del conocimiento ya que cada campo temático les ofrece mas aprendizaje y facilita entender nuevos problemas y de esa forma poder evaluar los procesos de una forma formativa.

¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

RTA: un buen plan de mejoramiento en el aprendizaje de los estudiantes esta en la plantación de proyectos, en las cuales pueda en anticipar las preguntas que me formularan a futuro, la cual me permitirá dar una mejor respuesta a los interrogantes, como también usar ayudas que como folletos o plantillas grafícas para divulgar y delimitar los proyectos.


RREFLEXIÓN PERSONAL: La recolección de información y sitematizar esta, me permitirá tener asceso a esta de forma rápida y eficaz.

REFLEXION ORIENTACION

El reconocimiento de la plataforma de intel, ha sido fundamental para su negación, las lecturas hechas en esta etapa de orientación son de interés e importancia, el uso del blog tanto como el personal como el del curso, pueden llegar a ser herramientas importantes que permitan la interacción de compañeros docentes, tanto del curso, como alumnos.

expectativas

Aprender, crecer en mi formacion profesional, recibir una certificacion que avale mi proceso, participar activamente en este proceso.